Stasera condivido alcuni spunti raccolti nei mesi scorsi riguardo alla scuola e all'università.
Un'immagine di EfficaceMente...
e i link a due articoli:
- Le competenze non cognitive diventano didattica, la Camera approva: si insegnerà come gestire stress, empatia, pensiero critico e creativo, che è stato pubblicato su Tecnica della Scuola e idealmente si ricollega all'immagine sopra.
- Le lauree umanistiche risolvono problemi complessi quanto le scientifiche ma nessuno lo capisce, pubblicato su The Vision; da diplomata al liceo scientifico e laureata in ingegneria, perché era il percorso formativo a me più congeniale e ho avuto la fortuna di poterlo portare a termine, l'ho trovato davvero condivisibile.
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